Міністерство освіти і науки України рекомендувало вишам розглянути можливість ущільнення освітнього процесу, зокрема шляхом проведення занять по суботах, аби підготуватися до можливих перебоїв з електропостачанням в осінньо-зимовий період 2026/2027 навчального року. Рішення про запровадження таких змін, як і розробка відповідних графіків, залишаються за самими закладами освіти.

Про це 28 серпня повідомив заступник міністра освіти і науки України Микола Трофименко в ефірі національного телемарафону.
За його словами, лист Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу в 2026/2027 навчальному році має виключно рекомендаційний характер. Це означає, що українські університети не зобов’язані запроваджувати шестиденний навчальний тиждень, а самостійно визначатимуть графіки навчання та способи його реалізації.
Деталі рекомендацій
Міністерство рекомендувало керівникам університетів заздалегідь підготуватися до можливих ускладнень, пов’язаних із роботою енергетичної інфраструктури, повітряними тривогами та іншими безпековими ризиками. Один із запропонованих варіантів – ущільнення графіка освітнього процесу, зокрема через залучення субот для проведення занять восени 2026 року та навесні 2027-го.
Це дозволить перенести частину навчального навантаження на періоди, коли ситуація з електро- та теплопостачанням може бути стабільнішою. Важливо зазначити, що в документі немає вимоги переводити всі виші на шестиденний навчальний тиждень чи проводити заняття щосуботи протягом усього року. Кожен університет має можливість самостійно визначити, чи потрібне йому навчання по суботах, які саме суботи будуть навчальними, які дисципліни проводитимуться та в якому форматі організовувати освітній процес.
Заклади вищої освіти також можуть самостійно коригувати тривалість семестрів, графіки сесій, практики та інші складові навчального процесу в межах чинного законодавства. За необхідності МОН допускає продовження освітнього процесу влітку 2027 року, однак такий підхід не рекомендується студентам випускних курсів, для яких важливо своєчасно завершити навчання та отримати документи про освіту.
Інші рекомендації МОН
Окрім можливих суботніх занять, Міністерство освіти і науки рекомендує активніше використовувати дистанційні та асинхронні формати навчання. Університетам радять переводити в онлайн лекційні заняття, індивідуальні завдання та окремі форми контролю, зберігаючи очний формат для занять, які неможливо повноцінно провести дистанційно. Також пропонується максимальний перехід навчальних матеріалів у цифровий формат, включаючи записи лекцій, електронні курси, матеріали для самостійної роботи та засоби самоконтролю.
Окрема увага приділяється енергетичній автономності університетів. Закладам рекомендують не обмежуватися генераторами, а розвивати власні системи енергозабезпечення, такі як сонячні електростанції, накопичувачі електроенергії та системи безперебійного живлення. У разі дефіциту енергоресурсів пропонується концентрувати навчальний процес, роботу адміністративних служб та проживання студентів у найбільш захищених та енергоефективних будівлях, тимчасово не використовуючи частину корпусів.
Також МОН радить враховувати місткість захисних споруд при формуванні графіків очного та змішаного навчання, а за можливості облаштовувати їх для продовження освітнього процесу під час тривалих повітряних тривог. Університетам рекомендується резервувати критично важливі дані, використовувати захищені хмарні сервіси та готувати альтернативні варіанти зв’язку. За необхідності можливе тимчасове використання приміщень інших установ.
Міністерство також наголошує на необхідності психологічного супроводу студентів і працівників, профілактиці емоційного виснаження та професійного вигорання. Крім того, важливо забезпечити резерви пального, стабільну роботу систем опалення та водопостачання, автономне живлення критично важливих об’єктів та системи оповіщення.
Причини зміни графіків
Основна причина рекомендацій – ризик нових атак росії на українську енергетичну інфраструктуру та пов’язані з цим перебої з електро- та теплопостачанням. Мета МОН – уникнути хаотичних зупинок навчального процесу під час опалювального сезону. Ущільнення графіка дозволить провести частину занять раніше, у сприятливіший період, а в разі потреби скоротити кількість навчальних днів у найхолодніші місяці.
Приклади зміни графіків
Деякі українські університети вже почали переглядати організацію навчального процесу. Зокрема, Київський національний університет імені Тараса Шевченка повідомив про перенесення десяти навчальних днів із кінця листопада та початку грудня на суботи вересня, жовтня та листопада. Ці заняття переважно проводитимуться з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у першій половині дня.
Університет пояснив таке рішення необхідністю мінімізувати ризики для освітнього процесу в разі можливих перебоїв з електро- і теплопостачанням. Теоретичну частину першого семестру планується завершити раніше, після чого перейти до семестрового контролю.
Автономія університетів
Українське законодавство гарантує автономію закладів вищої освіти у питаннях організації освітнього процесу. Університети самостійно визначають форми навчання, графіки, види занять та способи їх проведення. Листи та методичні рекомендації органів виконавчої влади не є нормативно-правовими актами і не можуть запроваджувати обов’язкові правила, якщо вони прямо не встановлені законодавством.
Таким чином, лист МОН від 20 серпня не означає автоматичного переходу українських студентів на шестиденний навчальний тиждень. Остаточне рішення щодо використання субот, дистанційного навчання, перенесення занять чи зміни тривалості семестру ухвалюватиме адміністрація кожного закладу вищої освіти, враховуючи безпекову та енергетичну ситуацію.
Контекст
Крім коригування навчальних графіків, уряд виділив 600 мільйонів гривень на підвищення енергетичної стійкості державних вишів системи МОН у 2026 році. Ці кошти спрямують на капітальні проєкти, пов’язані з встановленням когенераційних установок, сонячних електростанцій, систем накопичення електроенергії та іншого обладнання для забезпечення автономної роботи навчальних корпусів, гуртожитків, лабораторій та укриттів у разі перебоїв з централізованим енергопостачанням.
Порада від Українські факти: Міністерство освіти і науки рекомендує університетам гнучко підходити до організації освітнього процесу, залучаючи суботні заняття та дистанційні формати, аби забезпечити безперебійне навчання в умовах потенційних енергетичних викликів, при цьому надаючи закладам свободу у прийнятті остаточних рішень.
За даними порталу: unn.ua
