Освітня омбудсменка Надія Лещик наголосила на важливості психологічної допомоги постраждалим від нападу у столичній школі. Вона також підкреслила необхідність забезпечення безпеки в освітніх закладах.

Освітня омбудсменка України Надія Лещик відреагувала на ножовий напад у столичній школі, а також наголосила на важливості забезпечити психологічну допомогу тим учасникам освітнього процесу, які постраждали в результаті цієї ситуації та були її свідками — учням, педагогам і батькам, передає УНН.
Маємо неприпустимі інциденти у закладах освіти. Насамперед висловлюю підтримку постраждалим вчительці та учню й бажаю їм якнайшвидшого одужання. Важливо ретельно з’ясувати всі обставини події: поліція зараз працює над цим. Водночас важливо забезпечити психологічну допомогу тим учасникам освітнього процесу, які постраждали в результаті цієї ситуації та були її свідками — учням, педагогам і батькам
– написала Лещик.
Крім того, освітня омбудсменка звернула увагу батьків на психологічний стан їхніх дітей, залучення до груп у соціальних мережах і спілкування з невідомими особами, які закликають до насильства.
Звертайтеся до психологів, наразі держава має широку мережу безоплатної психологічної допомоги, також чимало громадських організацій надають безоплатні психологічні послуги!
– наголосила Лещик.
За її словами, заклади освіти мають бути безпечним простором для дітей і педагогів. Для цього був прийнятий Закон України “Про внесення змін до Закону України “Про повну загальну середню освіту” щодо запровадження заходів безпеки в закладах загальної середньої освіти”.
Наразі розробляється проєкт наказу Міністерства освіти і науки України “Про затвердження Типових правил доступу і перебування учасників освітнього процесу та інших осіб на території та в приміщеннях закладу загальної середньої освіти”. Окремо необхідно унормувати застосування різних заходів: доступ сторонніх осіб, унеможливлення пронесення на територію закладу освіти заборонених предметів, порядок здійснення відеоспостереження та відеофіксації, застосування металодетекторів тощо
– додала освітня омбудсменка.
Лещик додала, що важлива також роль педагогів, зокрема шкільного психолога закладу освіти та всіх дотичних до організації системної роботи з профілактики насильства в закладі задля своєчасного реагування на конфлікти, виявлення ознак агресивної поведінки, з’ясування її причин та роботі з такою поведінкою.
У контексті цього маю зазначити, що посилення ролі психологічної служби в школах – безумовно на часі. У нинішніх умовах існує чимало викликів, які потребують ще більшої уваги психологів закладу освіти у роботі з усіма учасниками освітнього процесу. Психологи повинні мати достатньо часу і ресурсу для того, щоб працювати на випередження
– резюмувала освітня омбудсменка.
Нагадаємо
Учень 9-го класу школи на Оболоні здійснив напад з ножем на однокласника та вчительку. Він поранив однокласника в живіт, а вчительці порізав руку.
